Найкращий дощовий день: учимося мислити позитивно

Це завдання допоможе дитині навчитись висловлювати думки у письмовій формі, розвивати вміння ставити запитання й упорядковувати числові дані. Дитині пропонується написати про те, що вона може робити у дощовий день, щоб він став кращим, а також опитати рідних і друзів про те, чи люблять вони дощ; відповіді відобразити у вигляді лінійної діаграми. Виконання завдання сприятиме формуванню мовленнєвої та математичної компетентностей дитини, розвитку уяви, фантазії, позитивного мислення, вміння вільно висловлювати свої думки у письмовій формі.