Знайомимося з дробом як частиною від цілого

Це завдання спрямоване на формування математичної компетентності, уявлення про дріб як частину від цілого, розвиватиме вміння визначати загальну кількість частин. Дитині пропонується наповнити склянки, намалювавши потрібну кількість соку в кожній із них. Виконуючи це завдання, дитина розвиватиме увагу, математичне й наочно-образне мислення, уміння читати дроби, аналізувати та порівнювати частини цілого на основі наочного зразка.