Початкове знайомство дітей з літерами й цифрами

Для малюків увесь світ – це один великий курс навчання. Діти люблять оволодівати новими уявленнями й поняттями, тому батьки просто зобов'язані скористатися їхнім прагненням до навчання, щоб закласти основи майбутніх навичок читання, письма й лічби. А щоби зробити це легко й без примусу, треба просто звертати увагу на те, що цікавить вашого малюка, і давати йому нові знання в ігровій та цікавій формі.

Вивчення літер

Почніть з імені вашої дитини. У віці близько двох років малюк уже може розпізнати літери, з яких складається його ім'я, отже, вам варто розвісити по всьому дому таблички з ім'ям дитини: повісити їх на двері її кімнати, у ванній і на холодильнику. Указуйте на окремі літери, з яких складається ім'я дитини, і вимовляйте кожну з них. Вимовляйте й інші слова, які починаються з кожної з літер її імені.

Читайте все підряд. Показуйте дитині слова й літер на вуличних знаках, написи на магазинах, у кабінеті лікаря тощо, вимовляйте їх уголос (наприклад, «Цей знак говорить«Стоп»»), а також підбирайте відповідні рими (наприклад, «Зі словом «Стоп» римуються слова «Хлоп» і «Галоп»»).

Щоб допомогти своїй дитині з'єднувати літери зі звуками, говоріть повільно, вимовляйте дуже чітко, водіть пальцем під літерами та словами, які ви читаєте.

Вивчення цифр

Рахуйте все підряд. Ваш дворічний малюк уже може повторювати напам'ять цифри (й числа) від одного до десяти у правильному порядку, але справжня здатність рахувати часто приходить трохи пізніше, у дошкільному віці. Проте ви можете підтримати його в розпізнаванні чисел шляхом спільного рахування під час щоденного спілкування.

Наприклад, коли ви вдягаєте дитину, можете разом з нею рахувати: «Один ґудзик, два ґудзики, три ґудзики» або коли готуєте їжу: «На тарілці одна, дві, три, чотири морквини» або у продуктовому магазині: «У мене вже є три цибулини, отже, мені потрібна ще одна, щоби було чотири». При підрахунку предметів використовуйте також пальці рук і заохочуйте малюка робити те ж саме.

Покажіть дитині, як сортувати предмети. Інтерес малюків до спостереження, порівняння й пошуку відмінностей між предметами є життєво важливою складовою їхніх ранніх здібностей до занять математикою. Тому вони такі вправні майстри сортування.

Попросіть дитину розсортувати свої іграшки за видом звіряток (котиків в одну купку, ведмежат в іншу) або за кольором. Подивіться, чи зможе вона розсортувати чисту білизну, вийняту із сушарки, – відрізнити свої шкарпетки від шкарпеток тата й мами або розкласти чайні, десертні та столові ложки у свої пенали на кухні.

У віці близько двох років дитина вже може розуміти різницю між меншими й більшими об'єктами. Ставте запитання на зразок: «Який будинок серед сусідніх вище, а який нижче?».

Вивчення форм

Створіть альбом з різними видами фігур і форм. Багато дитячих книжок і брошур навчають дітей розпізнавати фігури й форми, але ви можете піти ще далі й разом з дитиною створити свій власний альбом.

Після малювання геометричних фігур на папері погортайте разом журнали й виріжте з них елементи, які відповідають кожній з них (наприклад, для кола виріжте із журналу апельсин, для прямокутника – фотографію картини тощо).

Потім вирушайте на прогулянку, щоби пошукати інші об'єкти з характерними формами. Сфотографуйте предмети, на які вкаже ваш малюк, такі як квадратне вікно, колесо у формі кола або прямокутна цегла. Роздрукуйте фотографії та вклейте їх в альбом. Помістіть на кожній сторінці кілька зображень, щоби показати, що кожна з фігур може мати свої розміри.

Ви можете спекти «навчальне» печиво різної форми, зробити бутерброди, які не обов'язково повинні бути прямокутними. Багато з улюблених страв малюків – млинці, скибочки сиру та хліба – можна розрізати на трикутники, квадрати, зірки, овали, ромбики та ін. Нехай малюк порівнює ці страви зі своїм альбомом і сам називає кожну з фігур на столі.

Вивчення кольорів

Шукайте відповідні кольори. Для практичного знайомства з кольором запропонуйте дитині занурити палець в пальчикові фарби. Називайте кожний колір, яким малює малюк. Після того як його шедевр висохне, ви можете разом вирушити на вулицю й пошукати предмети, які співпадають з використовуваним у його витворі. Розкажіть дитині про те, що є безліч відтінків одного кольору, наприклад, від блідо-блакитного, небесного до темно-синього, який виглядає майже чорним.

Розфарбуйте світ самі. Використовуйте опис як можна частіше, щоб допомогти дитині навчитися розпізнавати різні кольори («Поклади, будь ласка, цю жовту кулю в синє відро»). Під час їжі питайте: «Ти більше хочеш червоне яблуко чи жовтий банан?».

Ви також можете спробувати забарвити кожен день тижня в свій колір. Наприклад, носіть зелений светр у четвер, їжте зелений виноград і грайте із зеленим іграшковим коником. А в кінці дня нехай ваш малюк розслабиться в ванні з піною із зеленої хвої.